难言的孤独症孩子

2012-06-14 点击率:1669 标签:

一个正在读初中的孤独症男生,有一天听到同学对他的讽刺、嘲笑以后,激愤地跨上了教室的窗台,而教室在教学楼的第四层。幸好走进教室的老师看到了这一幕,他惊出一身冷汗,立刻冲上前去,一把抱住孩子,好言劝阻,防止了一场恶性事故的发生。这件事情让老师更加觉得教育孤独症学生实在难堪重负,为了防范类似事件再次出现,从此,老师的精神高度戒备。经过安抚,孩子好不容易同意继续回到学校上学,但是,每当孩子离开家门,父母便内心惶惶,如坐针毡……
    一个上了高中的孤独症学生,因为担忧成绩,对考试异常恐惧,每次考试过后,他都会自己想象考试的糟糕后果,脑海中出现各种让自己恐惧不已的“幻觉”,随之而来的是情绪失控和行为失控……
    孩子小的时候,我们盼望孩子长大,盼望孩子康复,但是,孩子真的长大了会怎么样呢?“如果孩子有一天知道了自己是孤独症,如果孩子能感觉到自己在遭遇别人的歧视,那又该怎么办呢?”这个潜于内心深处的忧虑,有一天会摆在我们的面前。我们会问自己:“越教孩子越明白,孩子越明白反而问题越多,我们自己越难应对孩子的问题,难道康复教育错了吗?”

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