情绪行为障碍儿童的外向性行为与内向性行为

2015-11-23 点击率:825 标签:情绪行为障碍儿童/外向性行为/内向性行为

  1.外向性行为

  外向性行为比较容易为周围人所发现,也给周围人的生活带来很多的干扰。例如,多动(动个不停,上课时不能坐好,说个不停,活动量大,常碰撞周围的人或物)、冲动(不断插话,遇到小小刺激也会暴跳如雷,出手攻击)是“注意力缺陷伴多动症”(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,简称ADHD)最常出现的问题行为。此类儿童还有不断违反学校规定(打人、偷窃、逃学等)的“品行疾患”(Conduct Disorder,简称CD)及挑战权威、报复、敌对行为的“对立违抗性障碍”(Oppositional Defiant Disorder,简称ODD)。

  其中攻击行为是不容忽视的,因为此类行为常会慢慢演变成犯罪。美国的数据显示,中学阶段因犯罪而被捕的情绪障碍儿童是其他障碍儿童的13倍。

  2.内向性行为

  内向性行为较不容易被教师和家长发现,因为这类儿童的退缩、沮丧、担忧或恐惧情绪,较不会去攻击或干扰周围的人,但这很有可能是一些精神疾病的先期征兆,如忧郁症、焦虑症、恐惧症甚至精神分裂症,这些疾病较严重的发病期约在15~30岁,而且要花很长一段时间来治疗,如能及早发现、及早治疗,可以大大提升病人的生活质量并减少社会成本的支出。

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