兰州著名聋人艺术家刘鑫


7月7,奥运圣火在兰州黄河岸边传递,其中一位火炬手传递时优美的舞蹈动作令人十分感动,他就是来自无声世界里的舞者——刘鑫。 兰州站的第286棒火炬手刘鑫是一位聋哑人,他传递的时候,手臂不断有...查看全文

发布于2009年08月14日 15:23 | 评论数(3) 阅读数(2898) 其他

哪些食物有利于耳聋的康复


中医学认为,耳聋的主要病机在于肾精不足、肝胆火热,故有些具有补肾清肝、活血通窍作用的食物可以在患者的调护中应用。 耳聋患者饮食宜富含营养。主食宜大米、小米、玉米、面粉、大豆、高粱米等,副食宜牛肉、猪...查看全文

发布于2009年08月14日 15:21 | 评论数(0) 阅读数(957) 其他

聋校语文教学小锦囊


叶圣陶先生曾说过这样一话:什么叫语文?平常说的话叫口头语言,写在纸上的叫书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。聋生由于生理障碍造成口头语言的缺失,入学后在学习中遇到的最大困难就是语文,也...查看全文

发布于2009年08月14日 15:19 | 评论数(0) 阅读数(1114) 教师工作

残疾儿童怎样克服不良心理?


克服自卑 首先应避免对残疾儿童做任何不正确的评价和比较,其次是要引导残疾儿童对自身机体固有补偿功能的认识和理解。通过自己的努力,成为有益于社会的一员,从根本上克服自卑。   功能训练 心理学家阿德勒认为...查看全文

发布于2009年08月14日 15:18 | 评论数(0) 阅读数(1049) 其他

聋人艺术家——若农


这是杭州一位多才多艺的聋人,虽然听不见,但却是画画,书法,摄影样样精通 ...查看全文

发布于2009年08月13日 15:27 | 评论数(0) 阅读数(1276) 其他

《减法》教材分析(转载)


1、教学十几减9,让学生经历探索算法的过程。 学生经过20以内进位加法的学习,不但掌握了这些加法的计算方法,而且积累了通过实物操作探索算法的经验,这就为主动学习退位减法创造了条件。教材把十几减9的教学设计...查看全文

发布于2009年08月13日 15:20 | 评论数(0) 阅读数(1097) 教师工作

《数一数》教材分析(转载)


小学阶段的第一堂数学课,要激发学生的学习兴趣,培养喜欢学习数学的情感。教材选择儿童乐园的一些场景,组成生动活泼、惹人喜爱的画面,吸引学生学习。主要教学活动是观察场景,了解里面有些什么;数出各种物体的个...查看全文

发布于2009年08月13日 15:13 | 评论数(0) 阅读数(971) 教师工作

让孩子与大人争辩


德国汉堡有位心理学家通过多年的实验观察后证实:"两代人之间的争辩,对于下一代来说,是走向成人之路的重要一步。"   由于受千百年传统观念的影响,受封建礼教的约束,国人总觉得小孩子见识少、阅历浅、不成熟,...查看全文

发布于2009年08月13日 15:12 | 评论数(0) 阅读数(982) 其他

《花泣》——盲人艺术家毛镝


毛镝 男 1981年生于天津 1988年进入天津盲校学习 1990年-2000年随著名笛子演奏家陆金山教授学习笛子 2000年进入中国音乐学院,成为该校首位被录取的盲人大 学生,二胡演奏家宋飞是他的班主任,师从于著名笛箫演 奏...查看全文

发布于2009年08月12日 16:29 | 评论数(0) 阅读数(2026) 其他

残疾人郑卫宁开拓精彩人生(转)

郑卫宁

郑卫宁,1955年生于武汉。出生不久,母亲就发现家族遗传病降临在了他身上,每年他都要经历几次死里逃生的抢救。挽起郑卫宁的裤腿,便会看到一道一道的妊娠纹,他所有的关节皮肤都是这样,那是发病时血管极度扩张留...查看全文

发布于2009年08月12日 16:15 | 评论数(0) 阅读数(1702) 其他

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