融合教育教师资格认定的双证模式

    双证式是指融合学校教师同时持有普通教育教师资格证与特殊教育教师资格证。以美国为例。美国教师资格证书有两种,普通教师资格证书和特殊教师资格证书。普通教师资格证书指学校中具有正式资格的教师所持有的资格证书。普通教师资格证书又有料目、年级和等级之分。特殊教育证书也包括两类:一类是身体或智力异常儿童的教育证书,另一类是特殊背景儿童的教育证书。前一类包括精神障碍、语言障碍、听觉障碍、特殊学习障碍等异常儿童的教育证书。后一类包括母语是非英语学生、天才学生等教育证书。有些州不仅根据儿童的异常类型设有专门的教师资格证书,甚至还根据异常程度设有专门的教师资格证书,如密苏里州有轻微和中度特殊儿童教育证书、严重特殊儿童教育证书等。美国有一种双重许可教师,这些教师持有特殊教育和普通教育教师资格证书,能够教融合班级中的所有学生。双证式在美国顺利实施与美国国情有关,美国的融合教育做得比较成功,因其完备的教育体制和一系列相关法律法规的保障,以及美国的民主制度和对融合教育的补偿等积极措施,其融合教育教师资格认定模式采取双证式是符合其自身条件的。

发布于2018年04月10日 08:27 | 评论数(0) 阅读数(242)

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