天才早期教育方法


    天才早期教育有利于天才儿童接受早期教育,促进天才儿童身心健康发展。本节主要介绍世界流行的早期教育方法,例如蒙台梭利特殊教育、日本井深大潜能开发早期教育、日本七田真右脑潜能开发早期教育、英国斯宾塞快乐教育、周弘赏识教育、夏洛特•梅森家庭教育。这些教育方法,主要通过环境教育、脑潜能开发以及非智力因素教育来实现,对世界天才儿童教育发挥着关键性和基础性作用。
     意大利教育家蒙台梭利认为,儿童心理缺陷属于教育问题,训练和教育比心理治疗更重要,通过它们可以提高人的智慧,促进人的智力发育。基于这种教育理念,蒙台梭利提出了特殊婴幼儿早期教育。该教育主张为特殊婴幼儿(即智障婴幼儿)提供自由发展的教育环境并通过训练和教育来挖掘婴幼儿潜能、开启他们的智慧。这些训练包括语言训练、感官训练、双手动作训练、生活训练、礼仪训练等。
     该方法的内容主要包括:①“儿童之家”是特殊教育的主要形式,即为婴幼儿教育提供专门设施(即足够的玩具和教具)和最佳场所(即关爱互助的学习环境);②教育者仔细研究每个婴幼儿个体差异,通过正规的语言训练和必要的感官训练以及生活礼仪训练,提高婴幼儿“工作欲”和动手能力,帮助婴幼儿养成良好的生活礼仪习惯,促进婴幼儿获得生理心理发展。

发布于2017年05月19日 16:26 | 评论数(0) 阅读数(181) 我的文章

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