“星云”对儿童心理发展的指导作用


大脑的工作模式与天体的运行是完全不同的。对于我们来说,人的心理是一个动态的整体,通过从周围环境中主动吸收知识来完善自身的结构。心理活动由一种神秘的力量——有目的的行动——指导,这与“星云”的运行是完全不同的。

    假设某个孩子的“语言星云”由于某种不得而知的原因无法工作,不能学习语言,这时即使他的听觉器官、视觉器官和大脑都正常,他也是不会说话的。这种情况并不少见,我就曾遇到过几个这样的例子:经专家测试,这些孩子的耳朵和神经都正常,却不会说话。他们不会说话的原因就像谜一样。这时,我们应该研究一下这些孩子在出生后的前几天是否发生了什么异常的事情。

    这个理论可以解释很多其他领域无法解释的问题,比如,在解释社会适应能力的问题时,这个理论可能比“出生创伤”理论具有更高的实用价值。我认为,很多人出现的回归倾向是因为他们的社会适应能力没有在童年时代得到正常的发展。由于这些人在童年时敏感性没有正常地发挥作用,外部世界对于他们来说缺乏吸引力,虽然他们本应通过对周围环境的学习逐步发展完善,但他们不肯从周围环境中吸收知识或没有运用正确的方法吸收知识,他们不再“热爱”周围的环境。

    当然,在种族特征、传统、宗教等的传承上也是一样。如果儿童不是以一种正常的方式进行吸收,也会产生一种道德上的偏差,他们就会在其所处的社会中显得不合时宜,并表现出我们前面提到的许多回归的倾向。人类并非通过遗传获得某种行为模式,而是因为具有一种特殊的具有创造力的敏感性。如果儿童逐步适应了周围的环境,那么很显然,他们的心理生命就会以出生后最初几年所处的环境为基础。如果孩子出现了问题,我们要问一问自己,是什么使孩子的创造敏感性出现缺失或发展迟缓呢?我无法直接回答这个问题,只能在那些出现问题的人身上寻找答案。

现在还有许多假设有待一一考证。但有一个事实是非常重要的,感知的“星云”对儿童心理发展的指导作用,就如同基因能够决定受精卵长成人体一样。

因此,我们应该像其他高等动物那样,在婴儿刚出生后的那一段时间,给予他们特殊的照顾。我们在这里所说的不仅仅是指要在婴儿出生后的第一年、第一个月给予他们特殊的关心,也不仅仅是指要在身体上关心他们。我们的目的是提醒父母注意这样一个重要的问题:我们必须恰当、准确地遵循规律,运用正确而得当的方法给予婴儿必要的照顾。

发布于2012年11月20日 09:50 | 评论数(0) 阅读数(950) 我的文章

婴儿适应环境的能力与“星云”式能力


心理专家们强调“出生时”这一关键时刻对人心理发展的重要作用。我们必须思考一下哺乳动物对幼仔采取的保护措施。自然主义者认为,在刚刚出生的几天内,母亲无微不至的关爱会唤醒动物体内的天赋本能。我们也可以以此为基础,对婴儿的心理进行更加深入的研究。

    我们在重视新生儿对周围环境的适应时,也必须重视出生带给他们的影响。因此,我们要对新生儿给予特殊的帮助。在出生那一刻,母亲和婴儿要面临不同的危险,但他们的困难却是相同的。对于婴儿来说,虽然他们身体上也要面临很大的危险,但心理上所要面临的危险却比身体上的严重得多。

    如果“出生创伤”是婴儿出现“回归倾向”的原因的话,那么所有的婴儿都有可能出现这种症状。这就是我们为什么更倾向于选择一个同时适用于动物和人的假设,作为我们研究的基础。很显然,在出生后的最初几天,发生了一件非常重要的事情。在与哺乳动物的遗传行为的觉醒进行比较时,我们推测婴儿身上也可能有类似的情况发生。因为婴儿虽然不像其他动物那样有遗传的行为模式可以遵循,但他们拥有形成这种行为模式的潜在本能。这种本能能够通过他们对周围环境的学习和吸收,发挥出来。

    由此,我们提出了“星云”的概念。我们将婴儿的这种从周围环境中学习、吸收知识的创造性能力比做天体中的“星云”天体中星云之间的距离非常遥远,几乎到了没有密度的程度。但从遥远的星体看去,它们却具有一定的密度。

    与之相比,儿童从“语言星云”中获得了接受刺激、学习语言的能力。这种语言不是儿童天生就会的,而是儿童在一定规律的支配下,通过与周围环境的接触,逐渐学习、吸收的。在这种“星云”式能力的作用下,儿童在学习语言时可以区别不同语言的发声,逐渐学会使用语言。而且,儿童以同样的方式学习、吸收社会习俗和传统习惯,使自己融人他们所生活的社会。

    “语言星云”并不决定儿童要学习哪种语言,但可以帮助他们学习出生后生活环境中的语言。所以,在不同国家和地区,儿童学习语言的时间和过程几乎相同。

    由于遗传的作用,刚出生的动物很快就可以发出能够让同伴理解的声音(动物的语言)。而人类在出生后,却需要很长时间才能从周围环境中学会语言。这是人与动物的本质区别。如果一个荷兰儿童在意大利长大,不管他的祖辈曾在荷兰生活了多长时间,他会说的语言都是意大利语,而不是荷兰语。

    显而易见,儿童并没有遗传某种语言模式,而是遗传了在潜意识中吸收、学习语言的能力。这种潜能就像是生殖细胞中的基因,可以精确地控制细胞长成一个精密而复杂的器官,这就是我们所说的“语言星云”。

    同样的,与儿童对周围环境的适应能力有关的“星云”及其行为模式,也并不受到父辈行为模式的遗传影响。我们现在的文明程度也不是靠遗传而来,但是,遗传却赋予了儿童在出生之后按照特定模式从周围环境中吸收、学习的能力。这对于儿童在其他方面的学习来说同样适用。

发布于2012年11月20日 09:35 | 评论数(0) 阅读数(1160) 我的文章

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