残疾人教育积极的学生观


    传统的智力理论认为智力是以语言能力和逻辑数理能力为核心、以整合的方式存在的一种能力,可以通过标准化的纸笔测验进行测量。在标准化测验中,要求人在短时间内重复或再认以前的学习内容,并运用语言和逻辑数理能力快速地解答。这样一种非情景化的测验方式,一般而言对两种类型的人有利,即拥有较强语言智能和逻辑数理智能的人和善于适应中立的、非情景化评估的人。残疾学生,由于生理和心理的缺陷,通常表现出较多的劣势,在标准化测验中不可能取得太好的成绩,往往被贴上“无能”、“低效”、“不可教育”的标签,其认识世界的能力和发展潜能也因而受到怀疑。所以,在只有单一智能标准的情况下,残疾学生最后必然会感到自己的能力不足,尤其是这种标准只包含极为狭窄的智能范围时,更是如此。从多元智力理论看来,智力不是上天赐予少数幸运者的一种特殊脑内物质,而是每个人在不同方面、不同程度地拥有的“一系列解决现实生活中实际问题的能力”和“发现新知识或创造出有效产品的能力”。个体除了拥有语言智能和逻辑数理智能之外,还同时拥有同等重要的其他智能。无论是肢体残疾者还是智能落后者,都只是九种智能中的某些智能低于正常水平,比如肢体残疾被认为是身体运动智能存在缺陷,阅读障碍被认为是语言智能存在缺陷。除了有缺陷的一种或几种智能外,还有几种智能是和平常人一样甚至更优的。因此,不应该把残疾学生看成劣等生。在多元智力理论视野中,每个残疾学生都拥有智能,通过教育都可以得到不同程度的发展,学生的差异仅仅在于在哪些方面聪明和怎样聪明的问题。因此,应该树立积极的学生观,不仅看到残疾学生的弱势智能,更重要的是发现残疾学生的优势智能,并且把优势智能中表现出来的认知特点和意志品质迁移到弱势智能领域,以便形成强弱互补,和谐发展。

发布于2015年11月17日 09:29 | 评论数(0) 阅读数(279) 我的文章

特殊青少年心理的新技术介入研究


    科学研究伴随技术的进步而发展。就心理学研究来看,其研究进步一直伴随技术手段的改进,从早期的迷箱、迷津、视崖装置到今天的脑成像技术,从早期百分比、平均数等简单统计分析技术到现在的多层线性分析、结构方程模型等复杂统计分析技术,心理学的研究愈益深入细致。古典心理学家的杰出不仅在于他们贡献了重要心理学理论,也在于他们针对研究难题开发出新的技术手段来巧妙地解决难题。在心理学研究中,主要是收集资料的技术和分析资料的技术两类。资料收集技术是指借助一些设备工具来有效收集数据,譬如用录音笔收集声音资料,用摄像机收集图像资料,用生理记录仪收集生理指标,用核磁共振收集脑成像资料。资料分析技术是指借助一些仪器设备和统计软件来分析数据,譬如利用计算机进行数据分析,采用AMOS统计软件对数据进行验证性因素分析。在特殊青少年心理研究中,一些新的技术已被引进,譬如我国特殊教育家方俊明等人利用核磁共振研究自闭症儿童的神经结构和神经活动特性。当然,特殊青少年心理研究不但要积极引入新技术,也要有开发适宜技术的意识。从古典心理学的发展来看,在没有其他技术手段可帮助的情况下,伴随适宜技术的开发更容易发展出创造性理论。特殊青少年心理研究和早期心理学研究的处境有相似之处,因此后者的这种研究策略也可以供前者借鉴。

发布于2015年11月12日 09:29 | 评论数(0) 阅读数(310) 我的文章

让孩子学会持久地做一件事


    想象一下孩子出生时,如果让你选择赐赠给孩子高智商还是坚持不懈,你会选择哪个?
     抽时间想一想!你的选择会严重影响孩子的学业、未来成就水平和收入水平。在完成任务的过程中坚持,并坚持到最后的能力是你能教给孩子最重要的能力。
     一天当中有很多时刻,孩子需要坚持而不是放弃。蹒跚学步的幼儿学系鞋带时必须坚持。第一个上学的学生要展现出完成任务的决心,第二个学生需要坚持解决问题,特别是面对不能理解的问题时。当工作很难或者生活艰辛时,他们需要坚持。
     坚持的孩子会怎么做?他们会做以下事情:
     •在任务中,会坚持到最后:
     •会设定目标,并向该目标前进;
     •专注于工作,不容易分心;
     •不会在失败后止步;
     •他们像初学者一样敢于冒险;
     • 不愿意屈服。
     一些孩子比其他孩子更容易坚持。他们有决心、敢于竞争、不言放弃。他们能够克服艰辛,取得成功。
     然而,澳大利亚一项气质项目的研究结果表明,坚持是性格因素中能够逐渐改变的一个因素。家长和教师可以发展孩子的持续性。但是如果生活很容易,将会阻止孩子持续性的发展。
     家长能够作为传递孩子抱怨声的工具,但是对孩子处理问题和克服困难的能力要持有信心,就像本书开始时杰克的父亲那样。“你能做到”是一句有力量的话,能够促进坚持的态度,而不是“这个有些难,试试别的吧。”
     让孩子知道努力与成功之间的关系。他们需要学习运用自身的能量,就能成功。面对困难时坚持下来的能力是孩子能够逐渐学习的好品质之一。

发布于2015年11月05日 14:28 | 评论数(0) 阅读数(301) 我的文章

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