儿童问题行为的两种矫正方法

    一、系统脱敏疗法
     系统脱敏疗法是指在安逸而充分放松的心境下,安排被治疗者逐渐接近所惧怕的事物,或者逐渐提高被治疗者所惧怕的有关刺激的强度,让被治疗者对于惧怕事物的敏感性逐渐减低,直至完全消失。
     系统脱敏疗法包括以下三个程序。
     (1)训练儿童学会完全放松肌肉。
     (2)建立焦虑、恐惧事件的等级:找出引发恐惧的各种事件,确定不同事件所产生的恐惧的程度;按照儿童对事件评定的数值,由低到高对事件进行排列。
     (3)通过各等级的恐惧事件。首先让儿童进行肌肉放松训练——呈现最低等级的事件——肌肉放松——呈现稍高程度事件——肌肉放松……通过全部等级的事件。需要注意的是步子切勿太大。
     二、隔离法
     隔离法是指当儿童表现出某种不良行为时,暂停儿童正在进行的活动,把儿童从受到正强化的环境中带到一个不受正强化的环境,并让该儿童在那里待上特定的时间,由此来消除儿童的不良行为。正在进行的活动指儿童愿意从事的活动,但并不是不良行为发生的原因。受到正强化的环境是儿童愿意待的地方,是让儿童感觉愉快、高兴的场所。不受正强化的环境是儿童不愿意待的地方,是让儿童感觉单调、乏味的场所,但并不是害怕的场所。若是环境原因导致不良行为,则需对环境进行控制。

发布于2018年02月12日 14:28 | 评论数(0) 阅读数(121)

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