父母如何发展婴儿的语言能力?


    与婴儿说话时,讲究语调轻柔、语速放慢、口齿清晰、词汇简洁,但并不意味着要用诸如“吃饭饭、看车车”等类似的没有意义的叠词。如果你期望孩子日后具有较高的语言能力,在三岁前陪伴孩子时,就得多使用优雅的语言。
    婴儿的说话能力是建立在日渐成熟的发声器官基础上的,而发声器官的成熟需要一个很长的过程。所以,在学习语言的阶段,孩子在心里有许多词汇想要正确发出音来,但是因为声带尚未发育成熟,所以不能清晰准确地说出来。此时成人给予的最好帮助,就是不带任何嘲笑或逗弄地重复这个词汇,让孩子安心。切忌因为觉得好玩儿就去模仿孩子,这是对孩子的不尊重,会大大地挫伤孩子学习语言的信心。当孩子的发声器官准备到位后,孩子会自我修正发音上的一些错误。就像很多孩子要到五岁后才能准确发出“g”和“l”等声母,之前如果成人过多地纠正或是逗弄,都会让孩子感到无所适从,并减弱对这些发音的兴趣或避免发出这些音。成人要明白,这影响的绝不仅仅是孩子学习这几个发音的信心,更是他学习新东西或有难度的事物的信心。在孩子学习语言的阶段,成人充满耐心和信任地尊重孩子,就是给予孩子在语言和自信上最好的帮助。成人对孩子语言发展阶段的认知,对帮助孩子学习语言有多么重要。当我们明白孩子生命的发展过程后,我们就会对孩子充满信心,而不是急着去改变孩子。
    另外,当孩子模仿我们的声音时,我们应加以回应。孩子常常试图模仿他第一次听到的词汇,此时我们应给予肯定和鼓励的回应,孩子就会更大胆地尝试表达。比如:当孩子听到爸爸妈妈谈话时,会模仿末尾两个字,我们就用重复的方式回应孩子。这会大大地激发孩子学习新词汇的热情和动力,特别是在语言爆发期,孩子每天大量地学习新词汇,成人有意识地回应,将是此阶段孩子最乐意和最有成就感的事情。

发布于2014年01月07日 14:29 | 评论数(2) 阅读数(614) 我的文章

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