大学生是孩子最佳的启蒙老师


    除了在校大学生外,世上没有比得上他们是儿童的最佳启蒙老师了,他们阳光朝气蓬勃,他们代表了最先进的思想,他们在教授孩子专业知识的同时又把最先进的思维能力的种子在无形中埋进了孩子的大脑,这粒“种子”将在几年后成长成参天大树。
    在3岁左右的孩子中,对大学的生物课程表现出好奇、好学、好动的小朋友是占了绝大多数的。即使一开始表现不佳的孩子,经过最长半年时间的熏陶也会出现这样的效果。这样的早期效果是最宝贵的,它是今后腾飞的基础。
    所以说越小的孩子,所使用的教学方法差异不大,所获得的效果也差异不大,有些孩子只不过是迟缓一点时间才显露效果,但肯定会显露效果。就像爱因斯坦四岁时才开始说话一样,只要给予孩子教育环境,效果是必然的,区别在于效果显露的时间不一样。
    一般来说,调皮的孩子比内向的孩子学得快、效果也会快一点显露出来的,因为调皮的孩子大脑细胞活跃,大脑细胞活跃吸收知识的速度就快。3岁的孩子上课时都是坐不住的,他们在房间里“上蹿下跳”,表面看他们什么也没学到,其实他们耳朵在听,大脑在高速吸收知识。家长千万不要认为没效果,有这种看法的家长是完全错误的。
    这个年龄段的孩子的学习效果是最佳的,这最佳的效果会在几年以后全部爆发出来。这正是我们所需要的“参天大树”的成果价值观。
    3岁的孩子经过一年的生物学习后,孩子到4岁时已养成与老师互动的良好学习习惯了。生物课程结束,孩子开始接受大学的化学课程学习了。

发布于2015年07月22日 08:27 | 评论数(2) 阅读数(414) 我的文章

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