妈妈怎样干预孩子被起外号?


    孩子们正处于认识事物的阶段,一旦遇到新奇的事物就会无比兴奋。而看到别人有不同于常人的特征时,往往会发动自己丰富的想象力,联想到其他相近的事物,比如,给对方起一个外号。另外,加上孩子们心理发育尚不健全,有时候不懂得尊重别人,也常常会喊出一些难听的外号。而被起外号的孩子,则多半觉得这是一种嘲讽,自尊心会受到严重的损伤,变得失落,甚至自卑、封闭。因此,妈妈一定要时刻关注孩子的心理变化,一旦发现孩子有以下表现,就要当心孩子是否被同学们冠上了“外号”。
     孩子的心情明显变得低落,听到某些词语时会异常敏感、害怕。孩子在学校被人起外号之后,常常会因此郁郁寡欢,即使回到家里,心情依然不怎么高涨。并且,孩子听到某些跟自己外号有关的词语时,会异常敏感,眼神显现出惊讶和害怕。
     孩子对自己的某些外在特征或者着装打扮十分避讳时,多半也是他因此被同学起外号,或被嘲笑。比如,有些孩子很忌讳听到别人谈论自己戴眼镜,有些孩子对自己一项特别的帽子很抗拒。
     孩子由喜欢去学校变得对学校有抵触情绪,可能也是因为在学校被同学起外号,觉得学校是个令自己不愉快的地方。
     发现孩子的这些特征后,妈妈一定要想办法消除孩子的内心忧虑,帮助他们建立自信。如果外号是无伤大雅的,妈妈可以像谷雨一样,教导孩子放宽心胸接受;如果孩子被人起了不雅的外号,那么可以告诉孩子对其置之不理,时间久了同学们自然感觉无趣,也就不再叫了。妈妈千万不可教导孩子用“以牙还牙”的方式对待同学,毕竟起外号不是一件好事情。另外,可以让孩子以放松的心态去对待,不要太在意就可以了。
     孩子心情不好多半是因为自卑,觉得外号是对自己某些特征的嘲讽。妈妈一定要让孩子了解,被起外号不是自己的错误,既不用难过,也不应该自卑。妈妈可以告诉孩子,自己小时候也被起过外号,而自己用轻松接受或者无视的态度面对,避免外号给自己造成困扰。这样,孩子的内心就会轻松很多,从而可以从容面对。

发布于2013年03月28日 14:29 | 评论数(2) 阅读数(934) 我的文章

请不要让沉重标准压垮你的女儿


    假如说男孩所感受到的压力主要来自幼年时经历的精神负担,那么令女孩头疼的则是来自各方面的高标准。我们的社会要求女孩子从小聪明伶俐、才华横溢不输男孩,外表美观大方,气质优雅,并且善解人意、善于交际和表达。,等到女孩子稍微长大些,我们又进一步要求她们有过硬的文凭、体面的工作……一直在这样的标准下生活,即使成人都会感觉很累,更何况这些内心还不是很坚强的小女孩?
     如果您是这样期望的,我能够理解,但我依旧要问:您是否把孩子当成了自己未了心愿的寄托?您是否不太清楚自己的孩子正处在什么样的阶段?您是否从来没有研究过自己孩子的长处,而是盲目地用孩子的弱点与其他孩子的优点进行比较?
     如果您的回答是肯定的,那么请放下自己预定的“标准”,根据女孩现阶段的特点,顺其自然地引导其天赋发展。因为这样才能培养出一个真正优秀的女孩。
     不同的人是不能用同一个标准去衡量的。不管对男孩还是女孩来说,不拘小节、外向的女孩都颇受欢迎。要知道,如果孩子认识和把握周围世界的自由越少,她们对天赋资源的开发能力也就越小。
     如果我们期望女孩走向一个健康、光明的未来,那么对目前表现较差的女孩,你首先要用放大镜找她们的闪光点。
     父母应该给女孩多种尝试和选择的机会。女孩通常热衷于学习音乐、绘画和舞蹈,您不妨多留意您的女儿在艺术方面是否有天赋;若您的女儿不是这样,那么可以引导她往文学、历史和哲学领域发展;若您的孩子对以上建议都没兴趣,试试能不能培养出一个运动健将;倘若不能,看看您的女儿是否在数理化方面表现不俗……总之,在各个领域都富有天赋的女孩很少,但每个女孩都有自己的特长,关键在于父母是否有一颗善于发现的心。一旦发现,请摒弃对女儿在其他方面的不合理期待,不断鼓励她在特定领域尽情地发挥自己的潜能,为孩子今后的持续发展打好基础。
     女孩在爱中才能健康成长,我们有责任和义务时刻让她们感受到我们的爱!

发布于2013年03月27日 16:28 | 评论数(2) 阅读数(748) 我的文章

妈妈如何解决孩子吃手的坏习惯


不要再抱怨孩子总是有那么多坏习惯,其实在每个坏习惯背后都有一定的原因,透过孩子的坏习惯,尝试着去了解孩子的内心世界。为什么孩子总是爱吃自己的手指,这可能代表着孩子对爱的呼唤,这是孩子的一种自我安慰方式。

1、孩子经常将手指头放在嘴中啃咬,这跟孩子小时候饥饿时的吸吮手指是不同的,这必然代表着孩子的一种内心需求。

2、孩子经常啃自己的指甲,或是咬被角、袖口等,这些行为需要妈妈们及时作出纠正。

孩子在很小的时候吃手指是因为孩子饥饿,他通过这种方式来满足需要,同时也吸引妈妈的注意,等到生活变得规律的时候,孩子吃手指的情况就会逐渐消失。如果孩子在4岁之后还在吃手指头,那就是行为习惯问题,需要及时矫正。

随着社会节奏的加快,妈妈每天工作都很忙,和孩子的亲子时光有限,孩子在孤独、饥饿以及患病的时候不能得到及时的抚慰,而吃手指成了孩子排遣心中不良情绪的重要方式。孩子可能紧张、焦虑,也可能无聊,他可能难以面对父母的训斥,这更加强化了孩子的行为,如果我们再听之任之,那吃手指就会成为孩子的一种痼癖,更会影响到孩子的身体健康以及心理健康。

在孩子吃手指的时候给孩子一个依靠,比如磨牙饼干或是安抚奶嘴,不过这种方法不能长期使用,否则孩子会离不开这些替代物。

孩子吃手指可能是排解心中的孤独情绪,因此可以让孩子多和同龄的伙伴接触,鼓励孩子多交朋友,带着孩子接触外面新鲜的世界,尽量不要让孩子一个人闲着。妈妈要多搂抱和陪伴孩子,仔细分析孩子各种要求,并且满足孩子的正当需要。在孩子睡觉之前可以给孩子讲一些轻松愉快且有助于睡眠的故事,和孩子亲密接触一下,让孩子感受到安全、满足和幸福。一定要为孩子营造一个温暖、稳定、宽松以及舒适的成长氛围,整天处于快乐中的孩子是不会出现啃咬手指的坏习惯的。

如果孩子吃手指的情况非常严重,那就要求助医生,包括心理医生,和医生一起分析孩子吃手指的原因,然后对症治疗。不管采用何种方法,一定要态度和蔼,而且动作语言要轻柔一些,以鼓励关爱孩子为主,一定不能随意呵斥和打骂孩子,只要孩子有进步,就应给予表扬和鼓励。

如果孩子吃手指的情况不是很严重,可以采用情感疗法,严重的时候就要采用行为矫正方法,也就是在孩子的手指头上抹上适量的无毒苦味剂,比如黄连素等,缠上医用胶带也是可以的,以此来减少或改掉这种不良习惯。

发布于2013年03月14日 10:55 | 评论数(13) 阅读数(1229) 我的文章

避免子女沾染不良习气


非基本生活技能种类很多,包括打架、说谎、骂人、偷窃、纵火、飙车等等,不但学了没有好处,反而会带来很大的坏处。可惜有些孩童在不知不觉中学习到这些生活技能,又糊里糊涂地养成坏习惯,以致害人又害己。

要避免孩子养成这些坏习惯,除了仿效孟母三迁的方式,替孩子寻找优良的生活环境之外,最重要的是从小注意孩子的行为,有没有下面所说的三种习性,有就赶快想办法改正,没有就要继续保持现有的距离,不要让他出现这些不良的状况。

第一,有没有随便取用他人物品的行为?

孩子的偷窃行为,一般来说可以分成两类:一类是正常的,并没有偷窃的念头,只是随手取用他人的物品。另一类是病态的,是基于情感发展遭遇到挫折,希望通过偷窃的行为来发泄心中的恐惧和憎恨。

孩子的偷窃行为,大多先从自己的家里开始,向不关心自己的父母偷取金钱,或者家人所喜欢的东西。父母发现之后,必须了解他的偷窃动机,如果孩子是正常的,只是搞不清楚东西的所有权,随手取用,就应该及时告诉他,不可以任意取用他人的东西,以养成良好的习惯。

父母不应该不分青红皂白,马上断定子女有偷窃的行为,使事态更加恶化。父母自己以身作则,尊重孩子的所有权,同时也帮助孩子建立起尊重他人所有物的观念,孩子不会随便取用他人的物品,将来长大以后,当然不大可能会顺手牵羊,产生偷窃的行为。

第二,会不会做错事还有理由?

父母教导子女的时候,常常给子女一些合理化的解释。譬如孩子要爬树时,父母会说:“不能爬树,会把膝盖摔破。”孩子要拿别人的东西时,父母会说:“这是别人的东西,不可以随便拿,因为别人找不到的时候,会很伤心。”这样的示范是不是让孩子在做错事的时候,也会找理由、找借口,作为自己错误行为的合理化解释?

父母必须进一步让孩子明白做事要合理,但是做错事要勇于认错,而不是胡乱找理由搪塞或辩解。做错事情还要找理由,很不容易承认自己的过错,更不容易下决心改过,所以一次搪塞过去,下次又可能再犯同样的过错,这是不能找理由的主要原因。

现代的父母,大多对外面的人很客气,对朋友很亲切,对自己的长官或有钱有势的人说好听的话,一旦关起门来,对自己的子女反而大呼小叫,甚至破口大骂。孩子做错事,父母指责他、骂他,他只好找理由搪塞,企图逃避责任。通常父母愈严厉,子女愈不敢认错,深怕挨打受罚。所以父母对子女最好多鼓励、少责骂,要认清孩子的知识经验都不多,犯规做错是难免的事,多给他反省改过的机会,多原谅他几次,多开导他,使他不但勇于认错,而且知错必改。

发布于2013年03月14日 10:36 | 评论数(0) 阅读数(852) 我的文章

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