特殊教育的教师资格制度


    教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度,规定了教师职业必备的基本条件,对于促进教师专业化发展、依法管理教师队伍、扩大教师培养和聘任渠道等有着极其重要的意义。我国目前虽然开始实施了教师资格证书制度,但仅凭学历就能取得终身有效的教师资格证书,这对教师的专业发展是不具备约束力和激励作用的。因此,有研究指出,应明确教师资格的有效分期,加强教师资格的有效性;完善教师资格种类;设立两级教师资格证书,明确教师资格的有效使用范同。
    将学历教育转变为资格证书制度,就要求改进和完善我国现行的教师资格制度,改进其目前存在的标准粗放、对教师专业发展缺乏激励机制等不足,对教师专业课程、教师资格有效期、教师资格社会考试制度等作出明确的要求,确立科学、规范的教师资格认定程序,并将教师资格认定机构置于法律监控之下,以确保教师资格认证工作的公正与有效。同时逐步建立教师教育机构认可制度、教师教育课程鉴定制度、教师教育质量评估制度等。
    提出建立教资资格制度,将对规范教师的素质要求、激励教师不断提升自己的专业化水平起到积极的作用。

发布于2017年05月01日 09:27 | 评论数(0) 阅读数(487) 我的文章

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