父母培养孩子社交能力的方法


    即使并没有许多机会和别的孩子建立友谊,孩子长大后也有可能拥有适应良好的社交能力,但这不是要推荐的最佳方式。
    父母首先应该认识到,每个孩子都有自己与生俱来的独特个性,有些孩子天生就比别的孩子更擅长与人交往。有的孩子可能明显性格外向,精力充沛,能经受得住社交中的挫折和身体上的伤痛,相反另一个极端的孩子则小心谨慎、安静、敏感,感情上很容易受伤,受到伤害时的反应就是退缩到自己的“壳”中。作为父母,你无法完全改变孩子的性格。
    另一个影响孩子社交能力的因素是孩子的出生排行:许多家庭中第一个出生的孩子和一般孩子相比社交能力要弱一些(我对长子长女怀有特殊的同情,因为我自己就是家中长子),他们的模仿对方只是自己的父母,因为没有哥哥姐姐可以模仿,这样一来结果就是长子长女比第二个第三个孩子都更认真、更成熟,也更加自觉,他们努力学习,可能也不太爱玩,所以培养交往能力就不太容易。这一点对独生子女更是如此。
    缺乏交往经验的孩子需要多久才能克服对其他孩子的陌生感,并保持与人友好相处的关系,这在某种程度上取决于孩子与他父母之间的关系类型。如果亲子关系是快乐地给予与接受的关系,他最终就会找到与同龄人建立同样关系的方法。但是,如果他的父母把他置于家庭中心或者对他百依百顺,他就会需要花更长的时间去发现怎样与他人在民主、平等的基础上快乐相处。
    总的来说,让孩子从幼年起就学习与人友好相处会更容易一些,如果他一开始就找到了窍门,不以自我为中心,学会享受平等交流的乐趣,那么他就会通过不断结交新朋友而使自己的交往技巧得到提高,自我中心的性格得到改善。但是,如果他的起步很慢很糟糕,感到自己被人拒绝,就会总觉得别人不怀好意。当他随后被迫接触别人时,他就会易怒好斗,至少是面带不悦,这种态度恰恰会激起他所担心的那种敌意。每一次的交往失败都会降低他的自信,让他更加易怒。
    学习与人友好相处并不意味着要从父母那儿学一套规矩,比如:“对你的朋友要有礼貌。”“要和小朋友分享玩具。”“要做客人希望做的事情,不是你自己想做的事情。”尽管父母们总是给予孩子这样的提醒。
    与人友好相处的基础是对他人的关爱,喜欢他们,很自然地想要让他们高兴,说到底是因为我们是社会动物,如果我们是个正常人就会喜欢有人相伴。
    如果在婴儿时期父母就因我们而感到快乐,给予我们微笑、拥抱和亲切的对话,就会为我们的社会交往能力打下良好的基础。一两岁之后,我们就会把父母给予我们的温暖,越来越多地向外传递给别的大人和孩子。

发布于2013年06月09日 09:26 | 评论数(2) 阅读数(878) 我的文章

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