小学一年级的孩子必须学会阅读吗?


    急躁的家长尽可能早地让孩子学习阅读。老师的教学能力有时也只以阅读教得怎么样来评判。我们应当克制这种拔苗助长的急躁,因为它会导致学习质量降低。让那些专业人士尽管就阅读方法展开争论,这些争论只是徒劳地夸大问题。请放心,孩子能学会阅读。掌握这个复杂过程所需的时间完全因人而异。重要的并不是读得快,而是读得好,特别是读出乐趣,这确实需要一段时间。
    培养阅读乐趣最重要
    培养阅读乐趣是高质量学习的关键,也是学习的目标。我们要给孩子和他们老师玩味字母和词语的时间,把进入这个神奇丰富的文字世界当做游戏,不要让孩子当战士,要让孩子当夺宝者。征服的渴望是由破解无数小谜积累出来的,如辨认信封上的人名,识别礼物上的标签等等。我们应当让阅读走出教学领域,发挥它的多元用途。读出购物单,读出指路牌上的城市名称,这些场合都可以增加阅读的魅力,即便这种魅力还很弱。
    保持阅读乐趣
    阅读学习开始后,千万不要放松,阅读乐趣需要不断保持才能获得真正的阅读愉悦,这对以后的生活非常重要。在这方面,我们要利用创造性,用孩子感兴趣的书激励孩子阅读。家长的首要任务不是让孩子提前掌握古典文化(以后再读也是可能的、有趣的),而是增加孩子阅读的欲望。为什么不去图书馆看看,寻找孩子感兴趣的书籍?如关于摩托车的书,关于电视明星的杂志,同时为我们自己找一本关于普通食用油烹饪的书。如果家长自己喜欢读书,也会带动孩子阅读。我们最好全家人一起,自由、悠闲和坦然地汲取阅读的甘泉。
    毋庸置疑,掌握阅读对以后学习有重要意义,是漫长求学之旅的良好开端。教阅读不总是学校的责任,它是日常生活的一种真正能力,尤其它还是快乐的源泉。阅读是开启世界另一维度的钥匙,是通向想象空间的滑板。重点是阅读的欲望,它会让孩子如虎添翼。

发布于2016年10月28日 12:28 | 评论数(2) 阅读数(266) 我的文章

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