听力语言障碍 之 特教研究
知识: 研究动态特教学院聋童心理

研究动态

言语语言障碍儿童病因病理的研究进展


  对言语语言障碍儿童病因病理的探寻也是十分重要的,在这部分内容的研究中,论文主要研究了口吃儿童、听觉障碍儿童以及语言发展迟缓儿童的病因病理。  (一)口吃儿童的病因病理研究进展  很多研究者认为,口吃现象来源于言语产出过程中不恰当的时间控制,即言语计划于运动执行过程中投有很好地匹配。有关口吃者言语运动准备过程的研究很少,研究者为了检测准备间隔对口吃者言语反应速度的影响,采...

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