学校教育

盲校教师的角色


  教师职业角色的突出特征是角色组合。盲校教师作为特殊教育教师的一类,在教育教学中更加体现多种角色组合的特性,任何一位在盲校从事过教学实践的教师都深有体会,这里教师职业工作的内容并非单一、纯粹的“教书”工作,还需要做许多看起来与课堂教学无直接关系的事情,如教导学生行为、纠正学生“盲态”。这些内容之间关系紧密、相辅相成、缺一不可。  教师的首要职责是“传道授业...

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