融合教育在国内的含义

  融合教育是由联合国教科文组织于1994年6月7日至10日在西班牙萨拉曼卡召开的世界特殊教育需要大会上通过的《萨拉曼卡宣言》和《特殊需要教育行动纲领》中提出的。关于融合教育的定义，可谓仁者见仁，智者见智，尚无定论。  尽管国内融合教育的定义因袭了国外的某些思想，但是对融合教育的界定仍有多种版本。如黄志成认为，融合教育“是一种全新的教育理念和持续的教育过程，它接纳所有学生，反对歧视排斥...

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