自闭症 之 教育
知识: 学校教育教育技术家庭教育

教育技术

科学设计以胜任特征为核心的特殊教育教师培养内容


  现代特殊教育教师是多重角色的复合体,是特殊儿童生活的保姆,是特殊儿童学习的良师,是特殊儿童语言和行为的训练者,是特殊儿童缺陷的康复师,是特殊儿童的心理治疗师,是特殊儿童利益的代言人和维护者。多重角色特征和多重特殊教育任务(培养、塑造、缺陷补偿与潜能开发)就要求特殊教育教师具备复合型知能结构以及多方面积极心理品质以适应复杂的工作情境。因此,科学设计特殊教育教师培养内容是保障特殊教育教师培...

 上一页  1 2 3 4  下一页  共有记录数:54