自闭症 之 特教研究
知识: 研究动态教师专业发展评测工具

研究动态

自闭症儿童教育的理论研究文献内容分析


  理论层面文献根据研究的内容大致可以分为:神经生理、临床特征、病因、诊断评估、心理特征、预后、共病、社会特征(父母的需求,压力等)、发病率、机构凋查、手势模仿、教育人才培养及概述(包括两个或两个以上的主要研究内容,如既包含临床特征,又包含心理特征以及诊断干预)13个方面,具体见表5 -4,其中关于神经生理、心理特征以及临床特征的研究居于前三位,分别为54篇,47篇,29篇,三者之和占理论层面期刊文献...

 上一页  1 2 3 4  下一页  共有记录数:56